课程定位于使学生掌握基本的会计法律法规知识,形成基本的会计职业道德意识,同时为会计从业资格考试做准备。由于课程时间比较有限 ,而所涉及的知识量较多,结合考证准备的要求,本门课程在教学中,采用教师讲授与学生自学相结合的方式。教师选取各章知识中难于理解的难点进行重点的讲授,带领学生突破重点难点,课程教学中不仅讲授知识,更帮助学生总结学习的方法;同时,教师有意识地设计和选取比较简单的章节由学生以自学加提问的方式完成。所有学习的章节均配合相关的练习题,通过及时的练习强化知识。
课程考核包括理论考核和实训考核两个方面。前者着重就学生的知识能力做出评价,后者则对学生的职业能力做出评判。具体到两项考核中,本课程又采用了“过程+结果”的方式。 1.过程评价 过程评价由任课教师采取让学生进行案例分析、课堂讨论、课后练习或实训等方式对学生的日常学习情况做出评价,主要由以下三个部分组成:(1)专业知识的掌握与应用能力评价;(2)工作态度评价;(3)工作效率评价。 2.结果评价 结果评价主要是通过期末考核的形式来完成的。期末通过采用理论知识测试和实训能力测试来实现,着重考核学生的理论知识的掌握情况与对知识的运用能力。
项目一:固体废物的污染与控制
分项目二:固体废物的污染与控制
危害及污染途径
污染控制技术
比较和选择相应污染控制技术
分项目三:固体废物的管理
国外的管理制度和现状
我国的管理现状及技术标准
握和应用固体废物的全过程管理
项目二:固体废物的分类
分项目一:固体废物的组成及物化特点
固废的来源、组成、性质、特征
具备初步分析固废处理对象的能力
分项目二:固体废物的分类
固废的分类原则
制定工业固废或城市生活垃圾分类排放方案
项目四:固体废物的压实
分项目一:固体废物的压实目的与原理
压实的目的、原理及常用机械
掌握常用压实机械的作用原理及应用范围
项目五:固体废物的管道输送
分项目一:管道输送的方式及原理
管道输送的优点、方式、原理
比较和选择工业固废或城市生活垃圾输送转移方案
项目六:固体废物的破碎
分项目一:固体废物破碎的目的及原理
破碎的目的、原理及常用机械
掌握根据固废的特性选择合适的破碎方法
项目七:固体废物的分选
分项目一:固体废物的分选目的及原理
固废的分选目的、方法、常用设备及原理
掌握根据固废的特性选择合适的分选方法
项目八:固体废物的分离
分项目一:固体废物的分离目的及原理
固废的分离目的、方法、常用设备及原理
掌握根据固废的特性选择合适的分离方法
项目九:固体废物的焚烧
分项目二:固体废物焚烧产物的污染控制
焚烧产物(气态、废渣)的污染控制
焚烧的热值计算及可行性研究
项目十:固体废物的热解
分项目一:固体废物热解的工艺及原理
热解的目的、工艺、常用设备及原理
选择和优化(废塑料或废橡胶或城市生活垃圾)热解方案
项目十一:固体废物的生物降解
分项目二:生化降解的应用
掌握好氧发酵与厌氧发酵的机理
学会针对不同的废弃物选择合适的工艺及条件
化粪池的设计计算
项目十二:废钢铁的资源化
分项目一:废钢铁的鉴别和加工
废钢铁的鉴别、加工方法
废钢铁资源化
熟悉废钢铁的鉴别和加工及资源化方法
分项目二:废旧汽车的拆解与利用
废旧汽车的拆解资源化
熟悉废旧汽车的拆解原则和工艺
项目二十:危险废弃物的处置
分项目二:危险废弃物的污染控制
危险废弃物及医疗垃圾的污染控制方法;处理处置原则
分项目三:医疗垃圾的处理与处置
熟悉和掌握危险废弃物及医疗垃圾的污染控制方法和处理处置原则